第6節　人材の育成

1 公立学校におけるIT教育

平成13年度末におおむねすべての公立学校がインターネットに接続

1 IT利用環境の整備

　公立学校における教育用コンピュータの整備は、着実に進んでおり、平成13年度には児童生徒11.1人に1台の整備率となっている（図表1)）。また、公立学校のインターネット接続率は、平成11年度の57.4％から13年度には97.9％に達し、ほとんどの公立学校がインターネットに接続している。動画像のスムーズな送受信が可能となる回線速度（400kbps以上）での高速インターネット接続校は、公立学校全体の37.3％になっている。また、普通教室のLAN整備率は、平成12年度の8.3％から13年度には21.1％に、ホームページを開設している学校は、平成12年度の31.3％から13年度には44.7％に増加している（図表2)、3)）。

図表1)　公立学校におけるコンピュータ1台当たりの児童生徒数の推移

図表2)　公立学校におけるインターネット整備率の推移

図表3)　公立学校におけるインターネット接続内訳（平成13年度）

2 教員のIT指導力

　子供たちに、IT教育を実施していくためには、教員がITを活用して指導ができる能力を修得することが不可欠である。公立学校におけるコンピュータの操作が可能な教員の割合は、平成11年度の66.1％が、13年度には84.9％となっている。また、教科指導を行うことが可能な教員は、平成11年度の31.8％が、13年度には47.4％になっている（図表4)）。

図表4)　公立学校におけるコンピュータを操作・指導可能な教員の比率の推移

関連サイト：文部科学省（http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/main18_a2.htm）

関連ページ：人材の育成については、3-6-2（1）参照