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開発途上国の公務員に対する地方自治研修

1 目的・概要

自治大学校では、開発途上国から地方自治関係の業務に携わる公務員を研修員として受け入れ、自治大学校での講義、地方公共団体等での実地研修を行い、我が国における地方行政に関する知識を深めてもらうとともに、参加国の地方行政の質的改善と発展に努めている。これはEROPAの要請に基づき国際協力機構(JICA)の協力のもと、実施している。

2 実績(昭和39年度〜令和5年度まで)

回数:58回 参加国:70ヵ国 参加人数:666名

3 令和5年度の概要

(1) 講義

 「日本の政治と行政」、「地方財政制度」、「日本の公務員制度」、「行政改革」等 

(2) インセプションレポートの発表

 研修員の自国の地方行政制度の問題点等について発表し、意見交換を行った。

(3) アセスメントレポートの作成・発表

 各研修員は本研修で得た知識及び手法を基に、関心のあるテーマについてアセスメントレポートを作成し、自国の制度の課題分析と政策提言について、発表を行った。
優秀論文(Best Reports)
Three Crucial Issues in the Local Governance System in Cuba(TORRALBAS, Daniel Socorro)PDF
Strengthening Local Governance in Zambia(KALENGA, Beauty)PDF

(4) 視察(日帰り)7か所

立川市…市政説明、文化振興政策、ファーレ立川見学
立川第2小学校…日本の教育制度の説明、小学校訪問
有明清掃工場…ゴミ戦争とゴミ処理場
江東区…介護施設訪問、有明区開発
千葉市…市政説明、幕張新都心のまちづくり
香取市…市長談話、観光都市の実績と課題、少子高齢化
成田市…国際都市・成田市の実績と苦悩、社会人教育の経験と成果、市場見学

 
(5) 地方視察(宿泊) 滋賀県、三重県
  • 大津市…デジタルイノベーション等
  • 近江八幡市…小学校のコミュニティセンター活用
  • 長浜市…地場産業の振興
  • 津市…県の役割、南部支援の新興
  • 四日市市・・・環境先進都市への取り組み

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