総務省トップ > 政策 > 白書 > 28年版 > Qubena(人工知能(AI)を用いた算数・数学のタブレット教材)
第1部 特集 IoT・ビッグデータ・AI〜ネットワークとデータが創造する新たな価値〜
第3節 公共分野における先端的ICT利活用事例

(3)Qubena(人工知能(AI)を用いた算数・数学のタブレット教材)

Qubena(キュビナ)は、株式会社COMPASSが提供する、人工知能(AI)を用いた算数・数学のタブレット教材であり、各生徒の情報(解答、解答プロセス、スピード、集中度、理解度など)を収集、蓄積、解析し、生徒の理解度や得手不得手に応じた問題を出題し、生徒が効率よく学習することを可能としている(図表3-3-2-11)。

図表3-3-2-11 QUBENAのタブレット画面
(出典)株式会社COMPASSホームページ12

株式会社COMPASSは「特に積み重ね学習が重要な算数・数学は、理解の遅れを取り戻すためにも個別につまずいたところまで遡って学ぶのが理想だが、Qubena を活用することでこれらに役立つ可能性がある」と同社は述べている。また、導入実験においてもQubenaは効果を上げており、2015年3月、学習塾で小学6年生に対して中学1年の1学期での学習をQubenaで行ったところ、通常14週間かけて行う1学期の授業を2週間で終え、受講した生徒全員が試験において学校(学年)全体の平均点を上回るという実績を残している。

今後、導入事例が増える場合には蓄積されるデータが増し、よりきめ細かなデータ分析ができるようになるほか、より効果的な学習方法を提示できる可能性が考えられることから、将来が期待できるサービスといえる。



12 http://compass-e.com別ウィンドウで開きます

テキスト形式のファイルはこちら

ページトップへ戻る